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目录索引：
1：成语“以小见大”的词条资料
2：形容看到一方面知道全面，类似以小见大
3：以小见大 近义词
4：名人事例 有关以小见大的。比如注重细节，从不迟到等等
5：以小见大什么意思
6：形容看到一方面知道全面，类似以小见大
7：作文怎样以小见大？

成语“以小见大”的词条资料

成语繁体：以小见大
成语读音：yǐ xiǎo jiàn dà
成语简拼：YXJD
成语注音：一ˇ ㄒ一ㄠˇ ㄐ一ㄢˋ ㄉㄚˋ
常用程度：常用成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语结构：偏正式成语
成语年代：古代成语
近义词：以微知着、由小见大
反义词：以管窥天、以蠡测海
读音纠正：见，不能读作“虫颈à苍”。
错字纠正：见，不能写作“现”。
成语出处：老舍《赵子曰》：“这样的事实不能算他的重要建设，可是以小见大，这几件小事不是没有完全了解新思潮的意义的人们所能办到的。”内容来自麻豆视传媒短视频：飞飞飞.驳测箩蝉濒飞.肠辞尘
成语解释：从小的可以看出大的；指通过小事可以看出大节；或通过一小部分看出整体。
成语用法：以小见大偏正式；作谓语、宾语、定语；含褒义。
成语造句：以小见大，我们可以看出他的为人
成语谜语：尖

成语“以小见大”的扩展资料

1. 形容看到一方面知道全面，类似以小见大
可见一斑：比喻从一点可以推知全貌。一叶知秋：比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。本内容来自麻豆视传媒短视频：飞飞飞.驳测箩蝉濒飞.肠辞尘
2. 以小见大 近义词
与以小见大相近的成语以小见大 [yǐ xiǎo jiàn dà] [解释] 从小的可以看出大的，指通过小事可以看出大节 近义词：见微知著[拼音] [jiàn wēi zhī zhù]本内容来自www.gyjslw.com
3. 名人事例 有关以小见大的。比如注重细节，从不迟到等等
1、鲁迅穿了一件破旧的衣衫去理发店理发，理发师看他穿得很随便，又很肮脏，看起来像个乞丐，就随随便便地给他理发。理了发后，鲁迅随随便便地抓了一把钱给了理发师，便头也不回地走了，理发师仔细一数，发现他多给了许多钱，简直了乐开了怀。
一个多月后，鲁迅又来理发了，理发师认出他就是上次多给钱的那个顾客，因此对他十分客气，很小心地给鲁迅理了发，还一直询问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。
谁知付钱的时候，鲁迅认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，就问他为什么，鲁迅笑着说：“先生，上次你胡乱给我剪头发，我就胡乱给你付钱，这次你认真的给我剪，我就认真地给你付钱。”
理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅道歉。
2、据历史记载，商纣王曾是一位励精图治的明君，后不知何故，突发奇想添置了一双象牙筷子。大臣比干见状，劝谏纣王不可如此，因有了象牙筷子，就会想法替其配套金杯银盏、锦衣玉食、广厦美女等等，而腐化奢侈的生活也便开始了。
但纣王不听，结果正如比干所料，纣王的享乐登峰造极，达到了“酒池肉林”的地步，最终商亡，而纣王也成为一代暴君的典范，遭后世唾弃。
3、英国着名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些对于电、热之类的实验。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。
他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试 一试动物在受到电流刺激后的反应。结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。
尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。
他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。
这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事?
焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。
开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。
老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解:“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”
焦耳听了恍然大悟。从此，他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。
4、达尔文是一位世界有名的科学家，他从小就观察花草树木怎样生长，鸟兽鱼虫怎样生活。他有时爬到树上，看怎样孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶呀，蜻蜓呀，他都采集来做标本。
达尔文每天工作以后，喜欢在树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候，他还认真观察树林里的东西。一棵小草的变化，一条小虫的蠕动，也能使他产生极大的兴趣。
有一次，达尔文看见树上几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。为了不惊动他们，他一动不动在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。
达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料，为他创立进化论提供了可靠的依据。
5、 牛顿观察树上掉下来的苹果，发现了万有引力定律 。1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因。这时,一只苹果恰巧落下来,它落在牛顿的脚边。这是一个发现的瞬间,这次苹果下落与以往无数次苹果下落不同,国为它引起了牛顿的注意。
牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用,这种来自地球的无形的力拉着苹果下落,正像地球拉着月球,使月球围绕地球运动一样。
6、日本前首相田中角荣年轻时，一次与恋人幽会，可是过了约定的时间恋人尚未到，田中焦急地想，再等30分钟吧。
约摸时间到了，田中刚想离去，却发现姑娘来了。田中下意识地看看手表，已经31分钟了，不等恋人走近，田中转身进汽车走掉了。恋爱自然告吹，但是田中并不惋惜，他热爱的是遵守时间的人。
7、拿破仑（1769—1821）也是一个时间观念很强的人。有一次他请手下的几位将军用餐，时间到了，那几位将军还未到，拿破仑便一个人大吃起来，等那些人来到后，他已吃完了。
他对他们说：“诸位，聚餐的时间过了，现在咱们开始研究事情吧。”把那些人窘得下不了台，以后再不敢迟到。来自公益成语：飞飞飞.驳测箩蝉濒飞.肠辞尘
4. 以小见大什么意思
以小见大释义：从小的可以看出大的，指通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体。来自麻豆视传媒短视频：飞飞飞.驳测箩蝉濒飞.肠辞尘
5. 形容看到一方面知道全面，类似以小见大
可见一斑：比喻从一点可以推知全貌。一叶知秋：比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。来自公益成语：飞飞飞.驳测箩蝉濒飞.肠辞尘
6. 作文怎样以小见大？
　　怎样才能做到“小中见大”呢？
　　1、将凡人小事肾千时代的大背景中去写。
　　文章立意深刻与否。与材料是否符合时代的要求有关，要审时度势，使立意具有强烈的时代特征。
　　2、挖掘凡人小事的内蕴，揭示深刻主题。
　　有些凡人小事。从表面看平淡似水，但如果能鞭辟入里，挖掘材料的内蕴，却能发现深刻的道理。如峻青的《雄关赋》，只写了登临山海关的一件小事，但作者从眼前实实在在的山海关，联想到心中的雄关—信念。开掘出“对社会主义，对革命事业，对伟大祖国坚贞不渝的信念，就是最坚固、最强大的雄关”这一深刻的主题。
　　3、运用象征的方法表达深刻的主题。
　　象征是借形象符号，暗示某种意向的写作技法。它的终极目的是通过某种知觉和想像的形象的暗示，激活读者的想像力，使读者对于形象所富藏的深层意义有深刻的了解。象征手法的作用，一是能表达难以“明言”的主观感受；二是能给读者创造广阔的“想像空间”，增强作品的艺术魅力。如高尔基的《海燕》，着力描绘海燕飞翔的雄姿，将革命者勇敢、乐观、坚定，渴望“暴风雨”到来等优秀品质隐含其中，令读者驰骋想像，体会文章的含义。正因为象征手法的这一特点，决定了在记叙文中，如果能恰当挺用，即使小题材，也可揭示深刻的主题。
　　当然，“以小见大”的方法绝不止以上叁个。此外还有“积小成大法”，即将生活中许许多多小材料聚集在一起，可以反映一个“大”主题。如对于雷锋的报告文学、通讯报道的文章，写的都是雷锋一件件平凡的小事，但这些小事合在一起，便体现出雷锋的伟大人格。如唐搁《琐忆》选择了鲁迅先生七件小事，表现了鲁迅的伟大人格。还有“对比法”，即通过两个小题材之间的对比，反映深刻的主题。如一位同学写他在体育补测时，为了争名次故意左摇右晃撞人，结果自己没站稳摔倒了，而被撞在后面的同学却停下来把他扶起，终于共同到达终点。材料很小。但一“撞”一“扶”鲜明对比，说明了那位同学正直、豁达、乐于助人的优秀品质，而“我”也受到了深刻的教育。至于运用哪种方法，在写作实践中要灵活处理。来自公益成语：飞飞飞.驳测箩蝉濒飞.肠辞尘